Примерное календарно-тематическое планирование  составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь.

Планирование учебного материала в пособии является примерным, что дает учителю право в рамках часов, отведенных программами на изучение предмета, вносить определенные изменения с учетом подготовленности класса и особенностей технологии обучения.

Примерное календарно-тематическое планирование  составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь.

Планирование учебного материала в пособии является примерным, что дает учителю право в рамках часов, отведенных программами на изучение предмета, вносить определенные изменения с учетом подготовленности класса и особенностей технологии обучения.

Примерное календарно-тематическое планирование  составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь.

Планирование учебного материала в пособии является примерным, что дает учителю право в рамках часов, отведенных программами на изучение предмета, вносить определенные изменения с учетом подготовленности класса и особенностей технологии обучения.

В материале кратко представлены изменения в учебной программе и рекомендации по организации образовательного процесса

Методические рекомендации по организации образовательного процесса  по учебному предмету «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» 1-3 класс (в соответствии с обновленными учебными программами)

Учебные программы по учебным предметам для I класcа учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания

Учебные программы по учебным предметам для IІI класcа учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания

 Данный материал  будет содействовать повышению профессиональной компетентности в области контрольно-оценочной деятельности в процессе обучения на 1 ступени общего среднего образования.

Методические рекомендации об использовании ученической мебели (предназначены для специалистов органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, медицинских работников, осуществляющих медицинское обслуживание учащихся)

Особенности организации образовательного процесса на I ступени общего среднего образования выборка для начальной школы из  ИМП Министерства образования Республики Беларусь «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования в 2017/2018 учебном году»